عرض المشاركات المصنفة بحسب التاريخ لطلب البحث رهف ناولو. تصنيف بحسب مدى الصلة بالموضوع عرض جميع المشاركات

مؤسسة سطر لصناعة المُحتوى العربي 5/16/2022 10:47:00 ص
أهم المصطلحات في العملات الرقمية
عملات رقمية مشفرة -Crypto 
هذا المقال هو من أحد أهم المقالات التي سوف نكتبها في الوقت الحالي أو في المستقبل، سواء كنت تحب أن تستثمر في |العملات الرقمية|، أو فقط تحب أن تواكب موجة التطور، وتبقى على إطلاع على أهم المواضيع التي سترافقنا في العشر أو العشرين سنة القادمة.

فيجب عليك أن تعرف ما معنى هذه المصطلحات التي سنتحدث عنها بهذا المقال والتي هي باللغة الإنجليزية.

المصطلح الأول: والذي هو يعد أسهل مصطلح ( البيتكوين ) 

|البيتكوين| هي أول عملة ظهرت بين العملات الرقمية، معروف عنها أنها per to per أي من شخص لشخص ولا تحتاج طرف ثالث، متل بنك مركزي أو أي أحد يصرف الحوالات.

المعروف عنها أيضاً أن الرسوم فيها أبداً ليست عالية، يمكن أن ترسل ملايين الدولارات برسوم بسيطة جداً، من الممكن أن لا تتجاوز العشرة أو العشرين دولار.

- تسمى decentralized أي ( لا مركزية)، حيث لا يوجد بنك وراءها، وإنما من الناس للناس، وهذا الشيء هو الذي جعلها تشتهر كثيراً كأول عملة رقمية.

المصطلح الثاني: هو مصطلح ( Blockchain )

هي التكنولوجيا أو أورجارزم أو كما يسمونها بالعربي " الخوارزمية "، التي تعمل فيها البيتكوين.

- يسمونها |Blockchain| لأنها هي سلسلة من البلوكات، وبهذه البلوكات يكون هناك حوالات مثلاً: حول الشخص a إلى الشخص b مبلغ ما، ودعونا نتخيل هذه البلوكات بأنها تختزن تختزن تختزن فتمتلئ، ثم يخرج منها مفتاح وتفتح بلوك آخر، وتختزن تختزن تختزن ثم يخرج منها مفتاح ويفتح بلوك ثالث، وهكذا ...

ومفتاح البلوك الأول يخرجونه من المحتوى الخاص بالبلوك، أي أنه عند تغيير المحتوى سيتغير المفتاح، وإذا تغير المفتاح سيتغير المحتوى الخاص بالبلوك الثاني، وهكذا ...

فالهدف من هذا الموضوع كله أنه يبقى هذا الشيء آمن، ولا تستطيع تغيير فيه أي شيء .

أي أن هذه المعلومات موجودة عند الكثير من الناس، ولأنه لا أحد يستطيع أن يغيرها لذلك يعتبر آمن، ويسمونه Blockchain لأنها عبارة عن سلسلة من البلوكات، تتسلسل وراء بعضها البعض. 

المصطلح الثالث : ( Mining ) ويسمى بالعربي التعدين

و|التعدين| يفعلونه المُعدنين، ويكون لديهم كمبيوترات قوية جداً، أو أنها في وقتنا الحالي أصبحت قوية، لأن الموضوع أصبح منتشر أكثر، وهذه الكمبيوترات تحل معادلات أو تحل مشاكل رياضية، أي تقوم بحل كود أو برنامج أو يتم من خلالها هذه الحوالات التي تعمل عن طريقها البيتكوين.

أهم المصطلحات في العملات الرقمية
عملات رقمية مشفرة -Crypto 
ليس مفترض عليك فهم كل ما يخص هذا الموضوع، لكن يجب عليك أن تعرف أن الـ Mining هم الأشخاص الذين يشغلون الـ Blockchain ، ويجعلون هذه الحوالات شغالة على مدار الساعة.
 والسؤال الذي يمكن أن نطرحه الآن هو : لماذا الـ Mining يفعلون هذا ؟؟

الجواب لأنهم يأخذون جوائز في البيتكوين، أو عندما يعملون في عملة أخرى يحصلون على جوائز بهذه العملة، أي أنهم يعملون هذا من أجل المال.

الـ Miniers كانوا سابقاً أشخاص مثلنا تعمل من المنزل هذا الـ Mining ، والآن أصبحوا شركات كبيرة مثل شركة جوجل وأمازون وشركات كثيرة، لأن الموضوع أصبح يحتاج كمبيوترات باهظة الثمن، ولا يستطيع الشخص العادي أن يشتريها.

المصطلح الرابع : هو مصطلح ( Altcoin ) 

هو باختصار أي عملة رقمية ليست بيتكوين يسمونها |Altcoin|.

المصطلح الخامس : ( Fiat ) 

باختصار هي العملات اللي نستخدمها في حياتنا العملية، مثل الدولار أو الليرة السورية أو ريال أو ... إلخ، وشرحها هي باختصار أنها عملة ليس لها احتياطي وراءها، أي ليس لها ثمن بسبب الذهب أو ليس لها ثمن بسبب أي شيء.

إلا أن البنك المركزي أو الدول قالت أن هذه العملة الورقة التي في يدك لها قيمة، ولكن في الحقيقة، إن خرج أحد من الحكومة وقال بأن هذه العملة الورقية ليس لها قيمة، فهي فعلياً تصبح بلا قيمة، والذي يجب معرفته هو أن الـ |fiat| هي الدولار أو اليورو أو جميع العملات التي نستخدمها بالحياة الحقيقية.

المصطلح السادس: هو مصطلح ( Exchange ) 

وهذا المصطلح يعني منصة.

دعونا نفترض منصة |Binance| أو منصة |kucoon| التي نشتري فيها العملات الرقمية. 

هذه المنصات تسمى الـ |exchange|.

المصطلح السابع: وهو مصطلح مرتبط بسابقه وهو ( decentralized Exchange ) 

أي منصة لا مركزية ظهرت مع ظهور العملات الرقمية، باختصار هي منصة تم فيها تبادل العملات الرقمية.

أي: أنا أعطيك عملة ما، أنت تعطيني بيتكوين، بدون أن يكون هناك وسيط ثالث بيننا، وهذا الشيء سهل جداً، ولكنه فتح الكثير من الأبواب للغش، أو أن يتم خداعك إن قمت بتبديل على عملة ليست لها أي قيمة، لأنه لا يوجد رقابة على هذه المواقع.

أهم المصطلحات في العملات الرقمية
عملات رقمية مشفرة -Crypto 

المصطلح الثامن : وهو مصطلح مهم جداً وهو ( staking )

هناك عملات تعمل بشيء اسمه proof of stack، أي يجب أن تشتريها وأنت تعمل لها " قفل " أي تقفلها في المنصة، أي هي تبقى لك ولكنك الآن لا ترسلها ولا تبقيها بمكان، وهكذا تكون قد ساهمت بأن نظام هذه العملة يعمل، وبالتأكيد بما أنك تساهم بهذا الشيء وتقوم بقفلها وتساعد بتشغيلها، فأنت تحصل على نسبة مئوية في السنة، لنفترض أنها ثمانية أو تسعة في المئة، لكنها تختلف من قبل العملة، وهذا المبلغ هو مبلغ كبير جداً ويوجد الكثير من الناس تحلم به، تخيل بأنك تضع أحياناً مئة ألف يورو في السنة وتحصل منها على ثمانية آلاف يورو بدون أن تعمل أي شيء، فقط لأنك قمت بقفلها وقمت بعمل لها |stacking|، وأحياناً يرتفع سعر الكوين لأعلى فتحصل على أكثر من ذلك.

باختصار الـ stacking هي أن تشتري عملة تقفلها ولا تحركها، وتأخذ جوائز فقط لأنك تعمل هذا الشيء وتساهم بتشغيل نظام هذه العملة.

المصطلح التاسع : مصطلح ( Smart Contract ) 

ومعناه عقد ذكي.

مثلاً لنفترض أنك تريد أن تستأجر سيارة، فتذهب لمكتب التأجير، فيجب أن يأتي شخص آخر ويفتح لك السيارة وتعطيه المال و... إلخ.

الـ |smart contact| أو العملات الرقمية سهلت هذا الموضوع علينا في الكثير من مجالات الحياة.

- أي في مثال تأجير السيارات، لم يعد هناك لزوم لشخص يأتي ويفتح لك الباب، فأصبح بإمكانك أن تذهب ويكون في السيارة موضوع " كود "، أنه عندما تفتح هذه السيارة ويوضع فيها الرقم، فالمال يجب أن يرسل من الشخص a إلى الشخص b، وهذه التكنولوجيا جاءت مع العملات الرقمية، وسهلت علينا الكثير من الأشياء بالحياة العملية، وسنستخدمها أنا وأنت أيضاً في المستقبل.

وبهذا نكون قد تحدثنا عن المصطلحات المهمة والمستخدمة في عالم العملات الرقمية، وهذه المصطلحات متداولة بشكل كبير في هذا المجال ، فيجب علينا معرفتها ...

بقلمي: رهف ناولو

اختيار الصورة: رزان الحموي

مؤسسة سطر لصناعة المُحتوى العربي 5/15/2022 07:20:00 م
اللغز الذي حير العالم " لغز سفينة التايتنك " - اختيار الصورة رزان الحموي
 اللغز الذي حير العالم " لغز سفينة التايتنك "
 اختيار الصورة رزان الحموي 
الجميع تقريباً يعرف قصة |سفينة التايتنك|، فإما أن يكون قد قرأ عنها أو أن يكون شاهد الفيلم الشهير " فيلم التايتنك "، لكن ما لا يعرفه الكثير أن وراء غرق سفينة التايتنك " لغز خطير " قد حير الكثير من العلماء إلى يومنا هذا ..

أشهر نظريات العلماء 

لدينا نظريتان سنتحدث عنهما:

- النظرية الأولى: كان هناك رواية كتبت قبل غرق سفينة التايتنك بأربعة عشر (14) عام، تدور أحداثها حول سفينة غرقت، وجرت أحداث الرواية كما حدث لسفينة التايتنك تماماً، كما أن كاتب الرواية تم قتله بطريقة غامضة لا أحد يعرفها.

- النظرية الثانية: هناك مقولة بأن السفينة التي غرقت ليست سفينة التايتنك وإنما كانت سفينة ثانية، وسفينة التايتنك تم إغراقها عمداً لأسباب مجهولة.

 موجز عن سفينة التايتنك

في عام /1912م تم بناء سفينة عملاقة سميت بسفينة التايتنك، وكان على هذه السفينة كل أمور الرفاهية الموجودة في العالم، لذلك كان الكثير من الأشخاص يتمنون الذهاب في رحلة بهذه السفينة، ولكن سعر تذكرة الرحلة كان مرتفعاً جداً، وتسابق رجال الأعمال للحصول على التذكرة للانضمام إلى الرحلة الممتعة التي ستنطلق من بريطانيا إلى نيويورك، استطاع كلاً من رجال الأعمال والأغنياء فقط الحصول على تذكرة الرحلة، ولكن حدث ما لم يكن بالحسبان في أول رحلة لسفينة التايتنك، حيث اصطدمت هذه السفينة بجبل جليدي في المحيط الأطلسي، وغرقت السفينة بكل ما فيها ومات أكثر من ألف وخمسمائة (1500) شخص، البعض شكك بغرق سفينة التايتنك، وذلك بسبب الأحداث التي حصلت قبل الغرق وبعد الغرق.

هناك نظريتان تحدثتا عن غرق السفينة

سنبدأ بالنظرية الأقرب للحقيقة وهي :

- تقول النظرية الأولى بأن السفينة التي غرقت ليست " سفينة التايتنك " وإنما هي سفينة " |أُلومبيك| "، نحتاج لفهم هذا الكلام أن نعود بالزمن إلى الخلف، ونقول بأن هناك سفينتان تم بناؤهما قبل سفينة التايتنك هما الأولى سفينة أُلومبيك والثانية سفينة بريتانيك، قبل عدة أسابيع من بناء سفينة التايتنك تعرضت سفينة أُلومبيك لحادث، أدى هذا الحادث لحدوث شرخ كبير في السفينة، بعد هذا الحادث صرح العديد من الأشخاص الذين يعملون في تلك السفينة بأن السفينة لم تعد قادرة على الإبحار، وأنها لو تم الإبحار بها فإنها سوف تغرق، أصحاب السفينة كانوا غاضبين جداً من هذا الأمر، لأن هذا يعتبر خسارة كبيرة لأن كلفة بناء هذه السفينة كانت كبيرة جداً، ولكن السفينة كان مؤمن عليها أي أن شركة التأمينات تعوض صاحبها في حال |الغرق|.

اللغز الذي حير العالم " لغز سفينة التايتنك " - اختيار الصورة رزان الحموي
 اللغز الذي حير العالم " لغز سفينة التايتنك "
 اختيار الصورة رزان الحموي 
 ولكن الفرضية التي سنتحدث عنها تقول: بأن أصحاب السفينة فكروا بطريقة شيطانية ليعوضوا خسارتهم، وهي بأن يقوموا بالتبديل بين سفينة التايتنك وسفينة أُلومبيك، لأن الشبه بين السفينتين كان كبيراً جداً، لذلك قرروا العمل على تعديل سفينة أُلومبيك كي تصبح سفينة التايتنك، وسبب قيامهم بهذا الأمر هو أن تكلفة سفينة التايتنك كبير جداً، وأكبر من تكلفة سفينة أُلومبيك، وبالتالي فإن مبلغ التعويض الذي سوف يحصلون عليه عند غرق سفينة التايتنك هو أكبر  من مبلغ التعويض بكثير الذي سوف يحصلون عليه من شركة التأمين بحال غرق سفينة أُلومبيك، لذلك قيل بأن السفينة التي غرقت ليست سفينة التايتنك، وإنما كانت سفينة أُلومبيك وأنه تم التبديل فيما بينهما وتبديل الأوراق والثبوتيات جميعها.

ما هي الأدلة على نظرية تبديل السفينتان

- الدليل الأول: هو أن جميع العمال التي كانت تعمل على سفينة التايتنك لم تكن موجودة في الرحلة التي غرقت بها |السفينة|، فما الذي منع هؤلاء العمال من الذهاب بتلك الرحلة التي يتمنى جميع الناس أن يكونوا فيها؟ 

لماذا رفض العمال الصعود على تلك السفينة إلا إذا كانوا قد يعرفون بأن تلك السفينة ليست سفينة التايتنك وأن مصيرها الغرق!؟.

- الدليل الثاني: هو أن هناك بعض من رجال الأعمال الذين دفعوا |تذكرة| الرحلة والتي تقدر بألف (1000) دولار، وهذا المبلغ يعتبر مبلغ كبير جداً بالنسبة لعام 1912م، بعد أن قاموا بدفع ثمن التذكرة اعتذروا عن الرحلة المشؤومة التي ذهب ضحيتها الكثير، أكثر من ألف وخمسمائة شخص لأسباب غير مقنعة، فأحدهم بسبب مرضه والآخر بسبب انشغاله، بالرغم من أن الرحلة كانت حلم للجميع، فمن غير المنطقي أن يتم دفع ثمن التذكرة وثم الاعتذار عنها، إلا إذا كانوا يعرفون أن السفينة سوف تغرق.

الأسباب التي تم ذكرها هي التي دفعت العديد من الناس للقول بأن السفينة التي غرقت ليست سفينة التايتنك وإنما كانت سفينة أُلومبيك.

اللغز الذي حير العالم " لغز سفينة التايتنك " - اختيار الصورة رزان الحموي
 اللغز الذي حير العالم " لغز سفينة التايتنك "
 اختيار الصورة رزان الحموي 
* أما النظرية الثانية التي سنتحدث عنها، لها علاقة بكاتب أميركي يدعى (مورجان روبيرسن)، حيث تبدأ القصة عام 1898م عندما كتب الكاتب الأميركي مورجان روبيرسن رواية بعنوان ( حطام تيتان )، وذلك كان قبل غرق سفينة التايتنك بأربعة عشرة عام، وكانت تتكلم الرواية عن سفينة عملاقة تدعى " تيتان "، طول هذه السفينة مئتان وخمسة وأربعون (245) متر، مجهزة بثلاث محركات وموانع تسريب للمياه، ووصف الكاتب الأميركي مورجان روبيرسن السفينة في روايته بأنها السفينة التي لا تغرق، ولكن تحدث مفاجأة في الرواية بأن تصطدم السفينة ب |جبل جليدي| في |المحيط الأطلسي|، ونتيجة الاصطدام تغرق سفينة تيتان، ويموت عدد كبير من الأشخاص الذين كانوا داخلها.

بعد أربع عشر عام من تلك الرواية وتحديداً عام 1912م، ظهرت سفينة التايتنك التي غرقت فيما بعد بظروف مشابهة للظروف التي ذكرها الكاتب في روايته.

التشابه بين سفينة تيتان وسفينة تايتنك

فمثلاً :

- السفينة في الرواية اسمها "تيتان".

- والسفينة الحقيقية اسمها " تايتنك ".

- |سفينة تيتان| طولها مئتان وخمسة وأربعون(245) متر.

- وسفينة التايتنك طولها مئتان وخمسة وستون(265) متر.

- سفينة تيتان كانت تسير بقوة أربع وعشرون (24) عقدة.

- وسفينة التايتنك كانت تسير بقوة خمس وعشرون (25) عقدة .

- السفينتان تيتان والتايتنك كل واحدة منهما كان لها ثلاث محركات.

- كما أن السفينتان كانتا متوجهتان من بريطانيا إلى نيويورك.

- وأيضاً السفينتان اصطدمتا بجبل جليدي بالمحيط الأطلسي.

- والسفينتان أصحابهما أشخاص بريطانيين. - وأخيراً سفينة تيتان غرقت ليلاً في شهر نيسان (أبريل) .

- وأيضاً سفينة التايتنك غرقت ليلاً في شهر نيسان (أبريل).

أمور غامضة وتشابه غريب، والسؤال هنا: هل الكاتب الأميركي مورجان روبيرسن تنبأ بتلك الأحداث؟ أم أنها كانت مجرد صدفة؟ 

ولكن الأغرب من ذلك كله أن الكاتب الأميركي مورجان روبيرسن مات بعد ثلاث سنوات من روايته مسموماً، ويجب أن نضع عدة خطوط تحت كلمة مسموماً.

- بالتالي يبقى الخيار للقارئ بأن يقرر أي النظريتين كانت هي الصحيحة، هل نظرية تبديل السفينتان التايتنك والأُلومبيك ؟ أم نظرية تنبأ الكاتب الأميركي مورجان روبيرسن؟ .

بقلمي: رهف ناولو

مؤسسة سطر لصناعة المُحتوى العربي 5/13/2022 03:03:00 م
ما هي الأمور الواجب تعليمها للطفل - اختيار الصورة رزان الحموي
ما هي الأمور الواجب تعليمها للطفل
 اختيار الصورة رزان الحموي 

سنتحدث اليوم عن مجموعة من الأشياء التي يجب أن تعلموها لأبنائكم وبناتكم للتعامل من خلالها مع الآخرين

( ١ ) - علموهم أن يعبروا عن رأيهم، ويتحدثوا عن كل ما يدور بداخلهم دون خوف وبكل صراحة وحرية.

( ٢ ) - اسمحوا لهم أن يتحدثوا بأي موضوع يحبونه دون مقاطعتهم أو انتقاد كلامهم، لأن ذلك يقلل من ثقتهم بأنفسهم. 

( ٣ ) - أسمعوهم دائماً |كلمات مدح| جديدة تشعرهم بالثقة بالنفس، لأن الكلمات الجيدة لها تأثير سحري عليهم.

( ٤ ) - علموهم بأن الاختلاف شيء طبيعي جداً، وأن كل شخص له رأي مختلف عن الآخر، ويجب تقبل اختلاف وجهات النظر، فإن كان أحد أطفالك له رأي بموضوع ما، وأخاه أو صديقه له رأي مختلف، فهذا أمر طبيعي ويجب تقبله. 

يجب تعليمهم بأنه إذا طُرح موضوع ما فيجب أن تتم مناقشته وتقبل آراء الجميع

( ٥ ) - وقول رأيهم دون تجريح أو استهزاء بأي رأي لا يتطابق مع آرائهم ، والسماح للشخص الآخر بإبداء رأيه دون مقاطعة وبكل ترحيب.

( ٦ ) - يجب تعليمهم بأن الأشخاص الكبار من الممكن أن يخطئوا بأفعالهم وأقوالهم تماماً كما الأطفال الصغار، وأن الغلط يبقى غلط حتى لو فعلوه الكبار أو الأطفال، والحقيقة تبقى حقيقة حتى لو زيفها الكبار.

( ٧ ) - يجب تعليمهم أن يشعروا بمن حولهم من الأطفال الذين يمرون بظروف سيئة، فإن كان أحد أصدقائه يعاني من مشكلة ما، يجب عليهم أن يحاولوا الاستماع له ومساعدته بكل استطاعتهم.

( ٨ ) - علموهم أن الاعتذار في حال كانوا مخطئين شيء جميل ويدل على |الثقة بالنفس|، وإن الاعتذار من شيم الكرام ولا بأس من ذلك.

يجب عليهم مساعدة أفراد أسرتهم

( ٩ ) - فلا بئس من إحضار الدواء للمريض أو كأس ماء وغيرها من هذه الأمور البسيطة، والاطمئنان على صحتهم ومساعدة والدتهم، وذلك بأن يرتبوا الأسِرة الخاصة بهم أو خزانة ملابسهم وما شابه.

يجب تعليمهم بأن يأخذوا قراراتهم بأنفسهم

( ١٠ ) - وذلك يتم عن طريق تدريبهم بالأشياء البسيطة، كأن تسألهم ماذا يحبون أن يرتدوا، أي الألوان تعجبهم أكثر، أي نوع من العصير يفضلون أن يشربوا، وغيرها من هذه الأمور البسيطة حتى يتم من خلالها الانتقال إلى غيرها من الأمور الأكثر أهمية، وبذلك يصبح قادراً على اتخاذ القرار في الأمور التي تخصه بالمستقبل.

( ١١ ) - يجب تعليمهم بأن |التنمر| ممنوع منعاً باتاً وبكل أشكاله، كأن يسخروا من شكل أحد زملائهم أو كلامهم أو طريقتهم بالمشي، وما شابه ذلك من الأشياء التي خلقها الله عز وجل، وذلك عن طريق وضع نفسه مكان الشخص الذي تنمر عليه، فهل يقبل هو أن يتنمر عليه أحد زملاؤه ويستهزأ منه بأي شيء؟ أو يقبل أن يحدث معه شيء كهذا؟ .

( ١٢) - يجب أن يعلموا بأن الفشل بأحد الأشياء شيء طبيعي، وأن الفشل هو الطريق للنجاح، ويجب المحاولة مراراً وتكراراً للوصول إلى النتيجة المطلوبة دون يأس.

بقلمي: رهف ناولو

مؤسسة سطر لصناعة المُحتوى العربي 5/13/2022 12:18:00 م
كيف تجعل طفلك يتقبل كلامك وتوجيهاتك - اختيار الصورة رزان الحموي
كيف تجعل طفلك يتقبل كلامك وتوجيهاتك
 اختيار الصورة رزان الحموي 
أربعة عشر نصيحة لذلك:

سنتكلم عن بعض النصائح التي تجعل الطفل يتقبل التوجيهات والملاحظات بشكل أكبر، كما أنها تساعد للتفاهم فيما بينكم دون اللجوء إلى أساليب غير مرغوبة في |التربية| كالضرب والتهديد، وغيرها من الأساليب الخاطئة.

النصيحة الأولى: ( العلاقة الجيدة فيما بينكم )

كلما كانت العلاقة فيما بينكم جيدة، كلما كان من السهل تقبل كلامك ونصائحك له، وسنتحدث في مقال لاحق عن كيفية الوصول إلى علاقة جيدة.

النصيحة الثانية : ( لا أمنعه من فعل شيء أقوم أنا بفعله أمامه )

لأن الأطفال يقلدون الذي يشاهدونه أمامهم، فمن غير الممكن أن تطلب منه أن يشاهد التلفاز ساعة واحد فقط، وهو يراك تشاهد التلفاز عدة ساعات متواصلة، أو مثلاً تطلب منه عدم التلفظ بكلمات سيئة، ولكن بالمقابل هو يسمعك وأنت تقول هذه الكلمات، لذلك يجب الانتباه إلى أفعالنا أمام أطفالنا، لأن الأفعال لها تأثير أكبر بكثير من الكلام، فالأطفال يقلدون أكثر مما يسمعون.

النصيحة الثالثة: ( طريقة طلب الفعل )

كلما كانت طريقتك بطلب فعل ما من الطفل فيها مرح وتشجيع، كلما كانت استجابته للتنفيذ أكبر.

النصيحة الرابعة: ( اختيار التوقيت المناسب )

فمثلاً كأن تطلب منه أن يقوم بفعل أمر ما وهو يشاهد أحد برامجه المفضلة ومندمج به بشدة، فإنه سيرفض القيام بأي شيء، ولكن لو طلبت منه بعد أن ينتهي من مشاهدة برنامجه المفضل، فإنه سيلبي لك ما تريد دون اعتراض.

النصيحة الخامسة: ( القدرة على التنفيذ )

أي أن تطلب منه الأشياء التي يستطيع القيام بها، دون أن تكون أموراً تعجيزية.

النصيحة السادسة: ( المدح )

يجب عليك أن تمدحه عند الاستجابة للطلب، وأن تشكره عند مساعدته لك في أي شيء. 

النصيحة السابعة: ( استخدام القصص )

وهذا الشيء من أكثر الأشياء التي تساعد على تقبل |النصائح| والكلام بشكل كبير، كأن تروي له قصة تتضمن فائدة الطلب الذي تريد منه القيام به.

* النصيحة الثامنة: ( المشاركة ).

سوف يستجيب الطفل بطريقة أكبر عندما تشاركه أنت بفعل شيء ما تطلبه منه ، بدلاً من أن تطلب منه أن يفعل الشيء لوحده.

النصيحة التاسعة: ( الاتفاق معه )

الاتفاق معه عن الأمر المطلوب منه، كأن تتفق معه عن موعد تنفيذ الأمر وكيفية تنفيذه، وبالتالي سيشعر الطفل بأن هذا الشيء ليس أمراً يجب تنفيذه، وإنما شيء متفق عليه فيما بينكم، وبالتالي سيكون لديه حافز أكبر للقيام بهذا الأمر.

كيف تجعل طفلك يتقبل كلامك وتوجيهاتك - اختيار الصورة رزان الحموي
كيف تجعل طفلك يتقبل كلامك وتوجيهاتك
 اختيار الصورة رزان الحموي 
* النصيحة العاشرة : ( عدم مفاجأته بالطلب ).
فمثلاً إذا أردت منه أن يغلق التلفاز بوقت معين، يجب تنبيهه بوقت مسبق لذلك، لأن ذلك سيساعد بأن تكون استجابته أكبر، كأن تخبره بأنه بعد أن ينتهي من مشاهدة البرنامج الذي يشاهده يجب عليه إطفاء التلفاز، بدلاً من أن تطلب منه إطفائه في الحال.
وإن أردت أن ينام باكراً، لا تقل له اذهب إلى النوم بشكل مفاجئ خاصة إن كان يلعب ويمرح، ولكن أعطه الأمر مسبقاً، كأن تقول له الساعة التاسعة سوف تذهب للنوم، العب وامرح حتى الساعة التاسعة، وسترى كيف ستكون |الاستجابة| أفضل للأمر.

النصيحة الحادية عشر: ( عدم إعطائه أوامر متضاربة )

ويحدث هذا عندما لا يكون هناك اتفاق بين الأب والأم، كأن تطلب الأم أمراً معاكساً للأمر الذي يطلبه الأب، وبالتالي فإن الطفل سوف يحدث لديه تضارب، لذلك سوف يرفض ما يطلب منه، فيجب الاتفاق بين الأم والأب في أمور الأطفال. 
* النصيحة الثانية عشر: ( تقديم عدة اختيارات للطفل ).
فبدل من أن تطلب منه أمراً معيناً، قدم له العديد من الخيارات المتقاربة للأمر الذي تريده منه، فمثلاً إذا كان الجو بارداً وتريد منه أن يرتدي الجاكيت، اطلب منه أن يتوجه نحو خزانة ملابسه ويختار شيئاً مناسباً للجو البارد.

النصيحة الثالثة عشر: ( يجب أن يكون الطلب واضحاً )

يجب أن تعطيه طلباً واضحاً ومفهوماً بالنسبة للطفل بعيداً عن الكلام الذي من الممكن أن يُفهم بعدة طرق، فمثلاً كأن تطلب منه بأن يكون مهذباً فقد يقوم هو بفعل شيء يعتقد بأنه لا يتنافى مع كلمة مهذب، لأنه لا يعرف جميع معاني هذه الكلمة.
* النصيحة الرابعة عشر والأخيرة: ( يجب قبول الرفض أحياناً ).
وخاصة في الأمور التي تعتبر شخصية، كرفضه مثلاً لتناول نوع معين من الطعام أو ما شابه ذلك، فمن |حق الطفل| هنا بأن يقبل ويرفض، وهذا يعتبر شيء إيجابي للطفل، وبدلاً من أن تجبره حاول أن تعرف سبب رفضه ووجهة نظره، مما يساعدك على تقبل رفضه بشكل أفضل.
بقلمي: رهف ناولو

مؤسسة سطر لصناعة المُحتوى العربي 5/12/2022 11:13:00 م

مصطلحات مهمة يجب معرفتها في عالم العملات الرقمية .
عملات رقمية مشفرة,Crypto

 المصطلح الأول  وهو أهم مصطلح وهو ( Market Cap ) .

ومعناه " القيمة السوقية " ، وهي كمية المال بالمجمل التي يضعوها كل الناس بعملة معينة .

وبهذه الطريقة تستطيع معرفة العملة إن كانت كبيرة أم صغيرة ، قوية أم ضعيفة ، خطيرة أم غير خطيرة للاستثمار فيها .

سعر العملة الواحدة ليس مهم لأنه متعلق بكمية العملة الموجودة في المحيط ، أي كم يوجد عملات من هذه العملة ؟ 

يمكن أن يكون موجود عشرين مليون ، أو يمكن أن يكون هناك واحد مليار ، فأنت لا يهمك سعر العملة الواحدة .

 لأنه كلما كثر عدد العملات كان السعر قليل ولم يعد يهمنا أساساً ، أي يجب أن تتطلع للقيمة السوقية ، كم تبلغ العملة السوقية لهذه العملة ؟ 

القيمة السوقية للبيتكوين تقريباً فوق التريليون. أو كما يسمونه في العربي الترليون أو البليون .

فيجب أن تتعرف على القيمة السوقية للعملة لكي تستطيع أن تحكم عليها  أي سعر العملة مقارنة بالقيمة السوقية ليس مهم 

 المصطلح الثاني  هو مصطلح ( Bull Run ).

بشكل عام فإن العملات الرقمية سعرها يرتفع وينخفض ، أي موجات ..

أي في ٢٠١٦ ارتفعت ، وانخفضت في ٢٠١٧ ، وانخفضت الآن ومن الممكن أن ترتفع بعد ذلك .

هذه الفترة التي ترتفع فيها العملة تسمى |bull run| ، وكلمة bull run ليست مستخدمة فقط في |العملات الرقمية| ، لكنها مستخدمة أيضاً في الشركات أو بسوق الأسهم ، أو حتى بالتاريخ هناك أشياء لها علاقة بـ bull run ، لكن في العملات الرقمية عندما يرتفع سعر العملة بشكل كبير جداً ، فهذه الموجة بشكل عام وهذه الفترة الزمنية يسمونها bull run .

 المصطلح الثالث : ( bear market ) وهو عكس الـ bull run 

 فعندما ترتفع العملات الرقمية يصبح هناك شيء اسمه " الإنهيار " ، لأنه يصبح هناك ناس كثيرة تبيع وتخاف ، وبعد حدوث هذا ندخل بشيء اسمه الـ |bear market|  يعني " الشتاء " ، وبهذه الفترة الناس لا تشتريها وتخاف من العملات الرقمية وتبقى تنخفض ، وهذه الفترة تكون أفضل فترة لأن تشتري فيها ، لأن بعد ذلك عندما ترتفع فأنت تكسب الكثير من المال ، ولكن هذا ليس بأي عملة رقمية ولكن في العملات التي فيها فائدة .

المصطلح الرابع : هو ( Pump ( and Dump 

 ويعني عندما يكون عندنا عملة رقمية يتفقون الناس ليعملون لها pump ، أي يرفعون سعرها كثيراً بدون أي سبب وليس هناك أي فائدة لهذه العملة ، فيكون هناك pump ، ويأتي أناس آخرين يشترون ويشترون ، والناس التي اشترت قبل يبيعون كميات كبيرة فتحدث ال dump ، أي تم التلاعب على الذي اشترى ، فيجب الابتعاد عن ال pump and dump .


عملات رقمية مشفرة,Crypto

رهف ناولو 

تنسيق الصورة: رزان الحموي 

مؤسسة سطر لصناعة المُحتوى العربي 5/10/2022 12:05:00 م
هل الغاية تبرر الوسيلة ؟ قضية أكل لحوم البشر - اختيار الصورة ريم أبو فخر
هل الغاية تبرر الوسيلة ؟ قضية أكل لحوم البشر
 اختيار الصورة ريم أبو فخر 
سنتحدث عن قضية صعبة يتم تدريسها حتى الآن في أغلب الجامعات العالمية، وبسببها انقسم عشرات المفكرين ورجال القانون بين مؤيد ومعارض، حيث أن جزء كبير منهم يرى أن المتهمين مجرد ضحايا أبرياء، لا يجوز معاقبتهم، والقسم الآخر يؤمن بأنهم غير أبرياء ولابد من إعدامهم.

من هم البحارة اللذين ذهبوا في هذه الرحلة

عام ١٨٨٣م اشترى المحامي الأسترالي جاك  |يخت| صغير اسمه " مينيونات "، لكي يستعمله كوسيلة مواصلات بين إنجلترا وأستراليا، و تحديداً من مدينة ساوثهامبتون بإنجلترا إلى ميناء سيدني في أستراليا، وبعد ذلك بدأ يبحث عن |طاقم| يساعده في الإبحار، ووقع اختياره على القبطان " توم دادلي "، والبحار " ايدمن ستيفنز "، والبحار " ادمن بروكس "، ومراهق يتيم عمره ١٧ سنة اسمه " ريتشارد باركر "، وكان عديم الخبرة في الإبحار، فقام بتوظيفه لإعداد الشاي، وتحرك اليخت في ١٩ مايو ١٨٨٤ لكي يقطع الرحلة التي مسافتها ١٦ ألف كيلو متر تقريباً.

لكن بعد مرور شهرين تعرض اليخت لعاصفة شديدة

 تسببت في غرقه، بعد أن قطع مسافة ٢٥٠٠ كيلو متر داخل المياه، وحينها أمر القبطان توم البحارة على اليخت أن ينتقلوا إلى قارب النجاة في أسرع وقت، وكان |قارب النجاة| هش وغير صالح للإبحار لمسافات طويلة، وهذا لأنه غير مجهز بمياه للشرب ولا طعام سوى علبتين من اللفت المجفف فقط، لكن البحارة سمعوا كلامه و قفزوا لقارب النجاة، في اليوم الأول هاجمتهم سمكة ضخمة، وظل البحارة الأربعة يصارعونها إلى أن ابتعدت عنهم، وبعد ذلك اتفقوا على توزيع قطع اللفت الموجودة في العلبة الأولى عليهم بالتساوي، وقرروا أن يأجلوا فتح العلبة الثانية لمدة يومين.

وبما أن الشاب المراهق " ريتشارد باركر " كان عديم الخبرة، فاقترح أن يشرب من مياه البحر بسبب العطش الشديد، لكن القبطان حذره من أن يفعل ذلك، لأنه سوف يصاب بأمراض خطيرة نتيجة ملوحة المياه، وظلوا يجاهدون في تجميع مياه المطر لمدة ثلاثة أيام، وكان كل شخص فيهم يحصل على قطرات قليلة جداً في اليوم، واستطاع البحار ادمن بروكس أن يصطاد سلحفاة بحرية، ساقتها الأمواج بالقرب من القارب، وفرت السلحفاة لهم كمية من اللحوم وزنها ١.٥ كيلو تقريباً، ولكنهم اتفقوا على عدم شرب دمائها، لأنه من المحتمل أن يكون سام ويتسبب بأمراض خطيرة، واستمروا على تناول لحوم السلحفاة، بالإضافة إلى قطع اللفت الموجودة في العلبة الثانية لمدة عشرة أيام تقريباً.

هل الغاية تبرر الوسيلة ؟ قضية أكل لحوم البشر - اختيار الصورة ريم أبو فخر
هل الغاية تبرر الوسيلة ؟ قضية أكل لحوم البشر
 اختيار الصورة ريم أبو فخر 
وبسبب |العطش الشديد| قرر المراهق ريتشارد باركر أن يشرب من مياه البحر، وهذا قد تسبب في إصابته بوعكة صحية شديدة، وظل راقد في أحد جوانب القارب، ودخل في غيبوبة، وعندما نفذ الطعام بدأوا يشعرون بالجوع الشديد، قرر القبطان أن يقوم بقرعة لاختيار شخص منهم ليأكلون لحمه. 

أي يجب أن يضحي شخص بنفسه لكي يعيش أصدقائه الثلاثة، لكن البحار ايدمن بروكس رفض أن يشارك في هذه القرعة، وصرح بأن المسافة بينهم وبين الشاطئ حوالي ١١٠٠ كيلو متر، وقال أنه من المؤكد سوف يجدون سفينة مارة من جانبهم وتنقذهم.

بعد مضي أربعة أيام دون أي تحسن للأوضاع

 بدأ يفكر القبطان توم ويذكر البحارة بأطفالهم وزوجاتهم، وأقنعهم بأن المراهق غير متزوج وليس لديه من ينتظره، وبعد ذلك قرر أن ينفذ الذي اقترحه، حيث كان |الجوع| ينهشه، فاستغل دخول المراهق ريتشارد باركر في غيبوبة، وأنه مصاب بالوهن والمرض، وقرر أن يضحي به لكي يتغذى على لحمه، بالإضافة لشرب دماؤه، فقام بقتله أثناء الغيبوبة وأكلوا الثلاثة من لحمه لمدة تسعة أيام.

في اليوم ١٩ على غرق اليخت

 مرت من أمامهم سفينة ألمانية وأنقذتهم ونقلتهم إلى إنجلترا، وتمت محاكمتهم بعد أن تم الكشف عن قصة قتل زميلهم المراهق عمداً مع سبق الإصرار، والقاضي أصدر ضدهم حكم بالإعدام شنقاً، فثار الشعب البريطاني وانقسم إلى مؤيد ومعارض، فإن جزء كبير من الشعب كانوا يرون أنه حكم عادل، بسبب قتلهم لزميلهم المريض، وجزء أكبر من الشعب مؤمنين بأنهم أبرياء، وهذا لأنهم كانوا في حالة استثنائية لإنقاذ حياتهم، وبدأوا يضغطون على ملكة بريطانيا لكي تعفو عنهم، لكن الملكة رفضت أن تتدخل في القضية، واكتفت بأن تعيد محاكمتهم مرة أخرى.

هل الغاية تبرر الوسيلة ؟ قضية أكل لحوم البشر - اختيار الصورة ريم أبو فخر
هل الغاية تبرر الوسيلة ؟ قضية أكل لحوم البشر
 اختيار الصورة ريم أبو فخر 

في إعادة المحاكمة للبحارة الثلاثة 

 صدر ضدهم حكم بالسجن لمدة ست شهور فقط ، إلا أن البحارة الثلاثة يرون أنه حكم غير عادل، وذلك لأنهم قتلوا زميلهم لأنهم كانوا مضطرين للتضحية بواحد من أجل |إنقاذ| ثلاثة، واختاروا أضعف شخص فيهم، والذي كان مصاب بمرض واحتمالية نجاته ضعيفة جداً، ورغم أن هذه الواقعة قد مضى عليها أكثر من قرن ونصف، إلا أنه يتم تدريسها حتى الآن في كليات الفلسفة والقانون في أغلب جامعات أوروبا، وتم تحويلها لعشرات الأعمال الأدبية والسينمائية، وقد تسببت في وجود معضلة فلسفية حيرت العقول.

الآراء المختلفة حول حكم البحارة الثلاثة

إن كانت الأفعال يتم تصنيفها كسلوكيات أخلاقية وغير أخلاقية ( في المطلق )، فالبحارة هنا ارتكبوا |جريمة قتل| يستحقون عليها حكم الإعدام، وهذا كان رأي الناس الذين يرون بأن البحارة يستحقون الإعدام، هؤلاء الناس يؤمنون بـ " الأخلاق المطلقة "، و يمكن أن يكونوا غير متخيلين صعوبة الموقف وشدة الجوع والعطش، أما إن كانت الأفعال تخضع لمعايير تحقيق النتيجة والمنفعة العامة، وهذا بالعمل بمفهوم " ميكيافيليا "، والذي معناه " |الغاية تبرر الوسيلة| "، فالبحارة هنا أبرياء، لأنهم قتلوا زميلهم المريض لكي ينقذوا ثلاثة أفراد، وتبرير جريمة طاقم السفينة هنا يندرج تحت مسمى " الفلسفة النفعية ".
* الفلسفة النفعية: هي فلسفة أخلاقية أسسها الفيلسوف الإنجليزي " جيرمي بيرسم "، والتي تتلخص في ترجيح كافة الفائدة أو الخير على كافة الألم والمعاناة، مع اختلاف الوسائل والإجراءات الممكن الأخذ بها في سبيل ترجيح الكفة، وفي الأديان السماوية سنجد جدال أزلي في هذه المعضلة، والكثير من الفقهاء يتبنوا قاعدة الضرورات تبيح المحظورات، إلا أن بعض الفقهاء يؤكدون أن هذا الفعل محرم شرعاً مهما كانت الظروف قاهرة، أما عن رأيي فعلى الحياد، وكتابتي هي مجرد توضيح للفكرة من الناحيتين.
وهناك القليل من التساؤلات : 
إن فعل البحارة قرعة لاختيار شخص منهم، هل هذا يبرر جريمتهم؟ وهل لدى |القبطان| حل أسمى وأفضل من هذا الحل؟ مثلاً أن يضحي هو بنفسه بدلاً من المراهق.
هل تعتقد أن الجوع الشديد والعطش مع البحر والعزلة التامة سبب في عدم الاتزان العقلي لطاقم السفينة؟ 
وهل موافقة المراهق للتضحية بنفسه يعفو عن  طاقم السفينة ويحميهم من العقاب ويبعد عن تصرفهم وصف الجريمة؟ 
في الحقيقة فإن هذا الموضوع فيه تساؤلات كثيرة جداً ....
 شاركنا رأيك ...
بقلمي: رهف ناولو

مؤسسة سطر لصناعة المُحتوى العربي 5/05/2022 10:52:00 ص

ماذا تعرف عن الأمازيغ ؟ وما هو أصلهم ؟
ماذا تعرف عن الأمازيغ ؟ وما هو أصلهم ؟ 
تصميم الصورة : وفاء المؤذن  
 من هم الأمازيغ ؟هل هم قبيلة أم شعب أم حضارة ؟هل مازالوا موجودون ؟وما هي ثقافتهم وعاداتهم وتقاليدهم ؟هل لهم لغة رسمية ؟

 هل لهم تقويم ورأس سنة مختلفة ؟ما شكل الفن عندهم ؟

الأمازيغ أو البربر هم مجموعة أثنية من السكان الأصلي في شمال أفريقيا ، وهذه المجموعة الأثنية تعني مجموعة ناس يعرفون بعضهم عن طريق أوجه الشبه في السلف ، أو الجذور للنشأة واللغة والمجتمع والثقافة ، ولهم ذات الموروث الثقافي أي يشتركون في تراث ثقافي واحد أو أسطورة واحدة أو وطن وتاريخ واحد.

* انتشار الأمازيغ 

ينتشر |الأمازيغ| في دول شمال إفريقيا خاصة |بلاد المغرب العربي| ، مثل سكان المغرب والجزائر وتونس وليبيا وموريتانيا ومالي ، وشمال النيجر وجزء قليل من غرب مصر.

الأمازيغ يتوزعون من |المحيط الأطلسي| حتى واحد سيوة في مصر ، ومن امتداد البحر المتوسط حتى نهر النيجر ، وهناك تقريباً ٣٢ مليون في شمال إفريقيا ، والكثير منهم مازال يتحدث اللغة الأم وهي |اللغة الأمازيغية|.

* أصل الأمازيغ 

اختلف الباحثين ونظرياتهم التاريخية عن أصل الأمازيغ ، فالبعض يرى أنهم من أصول شرقية عربية هاجروا بسبب الجفاف والتغيرات المناخية والحروب ، واستقروا حينها في شمال أفريقيا.

وقال |ابن خلدون| عن البربر " الأمازيغ " أنهم من نسل مازيغ ابن كنعان ، أي أن البربر أصولهم كنعانية ، أي أن جميعهم من نسل كنعان بن حام بن نوح ، وغادروا الجزيرة العربية واستقروا في شمال أفريقيا ، وأن لغتهم اختلطت مع بعض اللغات الأفريقية مثل الكوشيتية.

ويقول الباحث  محمد الشطيبي الأندلسي في كتاب " |الجمان في مختصر أخبار الزمان| " ، أن أهل العلم والسير قالوا أن بني حام تنازعوا مع بني سام وعندما انهزم بني حام ، هاجر الآخرين إلى المغرب وتناسلوا فيها.

والبعض الآخر قال أن الأصل الأمازيغي مزدوج بين السلالة السامية والسلالة الهندوأوروبية ، والذين نزحوا لأفريقيا ثم آسيا ثم أوروبا عن طريق صقلية وجبل طارق ، وهنا التقت بالسلالة السامية في شمال أفريقيا.

أما الباحث المغربي " |الوافي نوحي| " أرجع أصل الأمازيغ الموجودين في شمال أفريقيا لليمن ، وأكد هذا في مؤتمر علمي وقال أن ثقافة الأمازيغ وحروف تيفيناغ التي هي الأبجدية البربرية تعد فرع من الثقافة اليمنية ، لكن الأمازيغ رفضوا الرأي وهذه الفرضية ، وخاصة أمازيغ المغرب. 

وبعض الكتابات المصرية القديمة كشفت عن تاريخ الأمازيغ الحقيقي والذي يعود لحوالي ٣٠٠٠ سنة قبل الميلاد.

وأسموهم الليبيين أو النوميديين أو الجيتوليين إلى أن وصلوا لاسم الأمازيغ ، وقالوا أن هذا المصطلح يعني النبل والشهامة. و يعني أيضاً الأحرار البيض ومفرده أمزيغ. ولكن من ناحية ثانية يرفض الامازيغ وصفهم بالبربرة ، ويفضلون اسم الشلوح أو الأمازيغين وخاصة في المغرب. 

تابع القراءة لتتعرف على المزيد حول الأمازيغ ...

ماذا تعرف عن الأمازيغ ؟ وما هو أصلهم ؟
ماذا تعرف عن الأمازيغ ؟ وما هو أصلهم ؟ 
تصميم الصورة : وفاء المؤذن
  

* ينقسم الأمازيغ لثلاث فئات مختلفة

١) المتشددين : وهم سكان بعض القبائل التي تضم البشوشين والقراضين والمعانين والشكارمة والبخابخة ، وأنهم يعبرون عن هويتهم بشكل علني من خلال رسومات وشعارات أمازيغية على واجهات المنازل وغيرها ..

٢) المعتدلين : وهم فئة المثقفين والمتعلمين الذين ينادون بالتعايش الثقافي بين العرقيات المختلفة ، ويطلبون حقهم في الظهور الإجتماعي والثقافي وغيره.

٣) غير المبالين : وهم نسبة قليلة جداً من الشباب غير المهتم بالقضية  ويسمونهم الأمازيغ الخضر. 

والحقيقة أن البعض يعتقد أن الإسلام والفتح العربي أدى لظهور الأمازيغ المعربين ، إلى أن دخل |الاستعمار الفرنسي| ، والذي قسمهم وفرقهم على أساس العرق والجنس ، بحجة أن العرب ناس دخيلة على هذه البلاد أثناء الفتح الإسلامي.

وإن البربر لا ينتمون لهذه الدول وأنهم ليسوا من العرب .

* الأمازيغ والاستعمار الفرنسي

ومن هنا لعب الاستعمار الفرنسي على هذه النقطة ، وزرع التفرقة والعنصرية مميزاً بين العرب والبربر ، وتقريباً غالبية الأمازيغ مسلمين يعتنقون أهل السنة ، لكن هناك عدد قليل جداً اعتنق مذهب الأبضية ، وهذه فرقة من الفرق المنسوبة للإسلام ، لكن اعتنقوا فكر الخوارج. 

والذي أسس الأبضية هو عبد الله ابن أباض التميمي ، لكن الأبضية ينفون عن أنفسهم فكرة الخوارج ، وأغلبهم عاش في سلطنة عمان. 

* وجود الأمازيغ تاريخياً 

يعود وجود الأمازيغ إلى ما قبل الميلاد ، عندما سيطر القائد شيشنق الأول من الأسرة الليبية على الحكم في مصر سنة  ٩٥٠ قبل الميلاد ، وأسس مملكة خاصة به ومنها الأسرة الاثنان وعشرين والثلاثة وعشرين ، وهنا حصل اختلاف بين المؤرخين على الطريقة التي دخل بها الأمازيغ مصر ، فالبعض قال دخلوها بالقوة والبعض ، والبعض قال دخلوها عن طريق السلام ، لكن القول المؤكد يقول أنهم دخلوها عن طريق هجمات الأمازيغ على مصر وعلى مدى سنوات مختلفة.

من أهم الممالك الأمازيغية التاريخية هي مملكة " |نوميديا| " التي هي الجزائر حالياً ، وهذه كانت سنة ٢٠٢ قبل الميلاد ، وامتدت حتى سنة ٤٦ قبل الميلاد.

تابع القراءة وتعرف على المزيد من المعلومات عن الأمازيغ ...

ماذا تعرف عن الأمازيغ ؟ وما هو أصلهم ؟
ماذا تعرف عن الأمازيغ ؟ وما هو أصلهم ؟ 
تصميم الصورة : وفاء المؤذن 
 
كانت الأمازيغ في بعض أجزاء تونس وليبيا وشرق المغرب ، وتم التقسيم السياسي للمملكة بين الماسيل أو الماسيلي ، وهذه القبائل البربرية التي كانت موجودة حينها 
 حصل التقسيم خلال الحرب البونقية الثانية والتي حصلت سنة ٢١٨ قبل الميلاد ، وتم توحيد نوميديا بعد هذا التقسيم ، وأصبحت مملكة واحدة ثم تحولت لمقاطعة رومانية 
 أما بعد دخول الإسلام فتركز الأمازيغ في أكثر من إمارة ، إما إمارة بني مدرار أو بني واصول وهذه سلالة أمازيغية إسلامية سيطرت على أجزاء من المغرب الأقصى ، وكانت عاصمتها ساغلماسا ، واعتنقوا مذهب الخوارج وحكمهم شخص اسمه " عيسى بن يزيد الأسود " لمدة ١٥ سنة من ٧٥٧ حتى سنة ٧٧٢ ميلادي.

استمرت إمارة بني مدرار قرنين من الزمان حتى قتل آخر حاكم لهم على يد " |عبيد الله المهدي| " ، واستمر الحكم في يد بني مدرار ، لكن تحت لواء الدولة الفاطمية وهذا كان سنة ٣٤٥ هجريا.

* لغة الأمازيغ وأصلها 

يتحدث الأمازيغ باللغة الأصلية الأمازيغية ، وهي مجموعة من اللهجات المتصلة ، وتشكل فرع من اللغات الأفروأسيوية ، ويتم استخدام حوالي عشرين في المئة من المفردات العربية.

وقال أحد الخبراء أنه لا توجد اليوم لغة بربرية بالمفهوم الذي ينعكس فيه الانتماء لمجموعة واحدة ، إلى أن أنشأ ملك المغرب محمد السادس معهد ملكي للحفاظ على اللغة والثقافة الأمازيغية. 

* الكتابة الأمازيغية 

أما الكتابة الأمازيغية وتعرف ب|خط التيفيناغ| ، وهو خط أبجدي قديم منبثق من |الأبجدية الفينيقية| ، لكن هناك رأي يقول أن هذه الكتابة اخترعها الأمازيغ.

* التوزيع الجغرافي للأمازيغ في شكل مجموعات رئيسية في عدد من البلدان مثل 

- مجموعة بربر الأطلسي البليدي في الجزائر

- والمجموعة الشاوية في الجزائر أيضاً 

- ومجموعة بربر الشنيني والدويرات في تونس 

- ومجموعة صنهاجا في موريتانيا والسنغال 

- ومجموعة سيوة في مصر .

* الديانات في الأمازيغ 

تنوعت الديانات عند الأمازيغ قديماً كباقي الشعوب التي عبدوا معبودات مختلف ، فعبد الأمازيغ معبودات مثل " أطلس وعنتي وبوسيدون " ، والذين كانوا معبودات رسمية في نطاق بلاد البحر المتوسط. 

مثل الربة الأمازيغية تنيس ربة الخصوبة حمية مدينة قرطاج.

بعد ذلك انتقل الأمازيغ للديانة اليهودية أثناء نزوح اليهود لشمال أفريقيا مع الفينيقيين ، وبعد ذلك دخل للديانة المسيحية ، والتي آمن بها العديد من القبائل مثل البرانس ، ومن أشهر الأمازيغ المسيحيين أريوس ، وبعدها ظهر الإسلام والفتح العربي ، ودخل عدد كبير من القبائل في الإسلام ، ومن أشهر الشخصيات الإسلامية " ابن بطوطة وعباس بن فرناس ويوسف بن تشافين ومحمد عبدالكريم الخطابي ومالك بن نبي " .

اقرأ المزيد حول الأمازيغ وتقويمهم المختلف عن التقويم الميلادي ...

ماذا تعرف عن الأمازيغ ؟ وما هو أصلهم ؟
ماذا تعرف عن الأمازيغ ؟ وما هو أصلهم ؟ 
تصميم الصورة : وفاء المؤذن
  

* تقويم الأمازيغ 

الغريب أن الأمازيغ لهم تقويم خاص ويعتبرون أنفسهم حالياً في سنة ٢٩٧٢ م حسب التقويم الأمازيغي ، ويتم إحياء رأس السنة الأمازيغية في ١٣ يناير ، وهذا الوقت الذي انتصر فيه شيشنق على رمسيس الثالث .

ويسبق التقويم الأمازيغي التقويم الميلادي ٩٥٠ سنة تقريباً.

* ومن عادات الأمازيغ 

 عادت السلوكت : وهي احتفال خاص بقراءة القرآن في حفل جماعي ، ويتم فيها إنشاد قصيدة البوردة والهمزية للإمام البصري باللغة العربية. 

- عادة التركيز : وهذا إلقاء أو إنشاد الأشعار العربية بطريقة خاصة في وسط مجموعة كبيرة . 

- التعليم الليلي : وهذا يكون عبارة عن دروس مسائية في المساجد .

- التعليم النهاري : ويتم فيها تحفيظ القرآن والقراءة والكتابة باللغة العربية وتعليم الصلاة.

* من العادات والموروثات الأمازيغية أيضاً 

في رأس السنة الأمازيغية تقوم النساء بوضع ثلاث لقمات قبل النوم في سطوح المنازل ، وهذا رمز للشهور الأولى من السنة يناير وفبراير ومارس ، ويقومون برش المكان ملح واللقمات بالملح ، اعتقاداً في سقوط المطر ويقوم الأمازيغ بتحضير أطباق وولائم في احتفال رأس السنة  ويضعه في أحد الأطباق نواة بلح ، و الذي يعثر عليها يكون هو المحظوظ طوال السنة ومفاتيح القبيلة كلها تحت أمر تصرفه. 

* ومن الطقوس القديمة عندهم 

- طقس التطهير : وهو التخلص من كل الأشياء القديمة والغير نافعة من أدوات وأشياء واستبدالها بالجديد. 

- طقس الصيدلة : وفيه يقومون بجمع النباتات الموجودة في هذا الفصل من السنة ، وتحضير الأدوية منها و المنتجات الطبيعية.

- طقس التغذية : وهو عبارة عن حفل كبير ، وإعداد أطباق متنوعة من المحاصيل المتوفرة ، وإدخار جزء كبير منها للشتاء.

- أما في الزواج : فله خطوات خاصة تبدأ بضرب الأجراس في القبيلة ، لكي يعلن والد العريس عن الاحتفال ، وهنا تذهب كل نساء القبيلة لبيت والدة العريس ، ومعهم كميات كبيرة من |القمح واللوز| ، ويبدئن في تحضير وليمة كبيرة وذبح بقرة أو أكثر في بيت العروس.

* أسطورة الزواج عند الأمازيغ 

من الأساطير الخاصة بالزواج هي أسطورة حضارية عندهم تتحدث عن العروس والعريس ، وتقول أنه كان هناك شاب اسمه موحا من قبيلة ايت ابراهيم ، وفتاة تدعى حادة من قبيلة ايت اعز ، كان بين القبيلتين عداوة وتم منع الزواج بين الحبيبين .

فقام الشاب برمي نفسه في بحيرة تسلت ، وبعدها رمت الفتاة نفسها في بحيرة اسلي ، ولذلك يفضل الأمازيغ تزويج الشباب في هذه الذكرى وهذا اليوم .

يمتلك الأمازيغ ثقافة رائعة ، وهذا يظهر من خلال العادات والتقاليد والملابس التي يصنعوها غالباً من الصوف ، وتكون عبارة عن غطاء رأس مخروطي.

* علم الأمازيغ 

العلم الأمازيغي يحتوي على ثلاث ألوان ، الأزرق والأخضر والأصفر ، وفي المنتصف حرف الزاي باللون الأحمر.

وهذا يكون أهم وأشهر ما يدور حول الأمازيغ من حضارة وتاريخ ونشأة وعادات.

 شاركنا رأيك في التعليقات 

رهف ناولو

مؤسسة سطر لصناعة المُحتوى العربي 5/03/2022 05:31:00 م

قصة نجاح مؤسس شركة كنتاكي ( ساندرز ) .
قصة نجاح مؤسس شركة كنتاكي ( ساندرز ) .
تصميم الصورة : ريم أبو فخر
  

بطل قصتنا اسمه ( ساندرز ) 

 ولد سنة ١٨٩٠ م ولد في أسرة فقيرة ، كان والده يعمل عامل في منجم فحم ، لكنه توفي والده وهو في عمر ست سنين ، وأصبح مسؤول عن أخوته مع والدته 

 استطاع أن ينجح في محطة البنزين إلى أن وصل لمركز مدير |محطة البنزين| ، وهو في عمر أربعين سنة ، ولكنه لم يكن يشعر بالراحة في منصب مدير محطة البنزين وأصبح في مرحلة عالية جداً من عدم الراحة النفسية ، فهو لا يشعر بالراحة في العمل الذي يعمله ولا يجد نفسه فيه ، فهو يشعر بأنه يستطيع أن ينجح في العمل الخاص ولن ينجح بالعمل عند الناس الآخرين .

وجميعنا من يعمل عند الناس أو في قطاع حكومي ينتابنا مثل هذه الأفكار ، لكننا نقول لأنفسنا " لا تتسرع في الترك ، دعني في عملي الحكومي الذي أتقاضى منه راتب في آخر كل شهر ، سوف آخذ راتب تقاعدي عندما أكبر ... " 

والكثير من جمل التردد 

ولكن |ساندرز| لم يفكر هكذا  ولم يهمه راتب التقاعد وقرر أن يعمل عمل خاص به ، عمل يحبه وينجح به .

* كيف بدأ مشروعه ؟ وكيف كانت النتائج ؟ 

اشترى عربة صغيرة ومأكولات وزيت وتوابل ودجاج ، وأوقف العربة عند محطة القطار في المكان الذي يوجد فيه ناس مسافرة وناس عائدة من السفر وفيه ناس كثيرة جداً، وبدأ بصنع |الدجاج المقلي|، أحبت الناس هذا الدجاج وأصبح طعمه متميز ، وأصبحت الناس المسافرة تأكل من دجاجه ، والناس العائدة من السفر تأكل من دجاجه ، وأقاموا له دعاية بأن الجميع يجب أن يجرب الطعام الذي يصنعه 

وهو في عمر ٦٥ سنة ، أخذت الحكومة قرار صعب جداً بنقل محطة القطار ، وبهذا القرار بدأت نسبة مبيعاته تنخفض ، واختفت الزبائن من المكان ، وبدأ يبيع في ممتلكاته لكي يعالج كسره المادي ، ولكن لم يجدي ذلك نفعاً وأعلن إفلاسه ، وكان هذا الأمر في غاية الصعوبة وهو في عمر ٦٥ سنة ، لكنه لم يستسلم وقرر أن يدخل في تحديات جديدة في حياتي

* ما هي التحديات التي دخل فيها ؟ 

فقام بإحضار الدجاج المقلي وبدأ يزور به المطاعم ، ويذيق مدراء المطاعم منه وإن أعجبهم يطلبون كمية معينة وهو يقوم بتحضيرها ، وكان لديه خبرة وأسلوب لبق في التعامل يساعده على الإقناع .

وعندما أصبح في عمر ٩٥  أصبح هناك ٦٠٠ مطعم يأخذون الدجاج المقلي منه ، وأسس شركة كبيرة لبيع الدجاج المقلي التي لها مذاق خاص وسر لا أحد يعرفه .

وأصبحت ممتلكاته تقدر بـ 2 مليون دولار ، وحول شركة الدجاج هذه لشركة مساهمة وكانت قيمتها 275 مليون دولار. 

وفي سنة 1986م اشترت |شركة بيبسي| الشركة منه بمبلغ 840 مليون دولار.

ساندرز وهو في عمر خمسة وتسعين سنة قرر أن يزور فروعه جميعها على مستوى العالم ، قرر أن يلف 250 ألف ميل لكي يزور جميع فروعه التي كانت متواجدة في أكثر من 100 دولة ، وكان يعمل فيها أكثر من 33 ألف عامل .

* ما هي الدروس المستفادة من حكاية ساندرز ؟ 

الدرس الأول : هو اهتمامه بأخوته الصغار فهذا شيء عظيم جداً.

الدرس الثاني : اعمل عملاً تحبه ، اعمل الشئ الذي تحبه ، فإنك سوف تبدع فيه وتتميز به وسوف تصبح ناجح جداً ، ولا تعمل عمل فقط من أجل المال ، فالراحة النفسية أهم من المال .

الدرس الثالث : وهو أنه مهما تقدمت في العمر لا تيأس ، فهو مجرد رقم في البطاقة الشخصية فقط ، فطالما أنت تتنفس فسوف تكون قادر على الدخول في تحديات وإثبات ذاتك .

الدرس الرابع : لا تسمح لأحد أن يقوم بإحباط عزيمتك ...

نرجو الفائدة ......

رهف ناولو


مؤسسة سطر لصناعة المُحتوى العربي 5/01/2022 02:59:00 م
الملك الذي ادعى الألوهية " النمرود " و علاقة نسبه بالنبي نوح
الملك الذي ادعى الألوهية " النمرود " و علاقة نسبه بالنبي نوح 
تصميم الصورة : ريم أبو فخر 
 
تحدثنا في الجزء السابق عن البعوضة التي قتلت نمرود 

  في الكتب اليهودية مثل ( التلمود والمدراش وتاريخ يوسيفوس ) يتم الربط بين النمرود وبين شخصية الملك إمرافيل . 

وكان حاكم مدينة " شنعار " في زمن سيدنا ابراهيم. وسنجد في كتاب اليوبيلات أن نبرود وهي اللفظة الإغريقية لاسم نمرود ، هو من أجداد سيدنا ابراهيم. 

- أما المؤرخ يوسفوس فوصفه بـ باني برج |بابل |، ومتحدي عبادة الله في حادثة مواجهته مع سيدنا ابراهيم .

- وإن الطبري وغيره الكثير من المفسرين أكدوا أنه الملك الذي تجبر في الأرض وتحدى الله أمام سيدنا إبراهيم.

-  وحسب ما تم ذكره في كتاب " الإسرائيليات" وكتب التراث اليهودي فالملك نمرود هو أول من تعلم السحر. وكان اتفاقه مع إبليس أن يبيع له روحه مقابل تعليم فنون السحر الأسود ، لأنه كان مقتنع بأن لن يحصل على حكمه للأرض إلا إذا أصبح أقوى الملوك.

- وأول جريمة ارتكبها بعد تعلمه كل الفنون الشيطانية هو أنه " قتل أبوه كوش " لكي ينفرد بالحكم.

 ويقال إنه قتله كقربان لإبليس ، ووضع بعدها تاج على رأسه مثل ملوك الجان ، وأعلن أنه الإله أمام قومه ، وأمرهم ببناء برج ضخم يحتاج الإنسان لعام كامل لكي يصعد إليه ، والذي تحول بعد ذلك إلى واحدة من |عجائب الدنيا السبع| ، والمعروفة باسم " برج بابل " . 

وبدأ النمرود يجبر قومه على الاعتراف بألوهيته من خلال سؤالهم : من ربك ؟

وذلك كلما ذهبوا إليه لكي يحصلوا على حصتهم من الطعام .

والذي كان يدعي بوجود إله غيره ، كان يحرمه من الطعام  ، إلى أن حدثت حادثة سيدنا إبراهيم عليه السلام.

 الغريب أن بعض الكتب اليهودية تؤكد أن فكرة التاج مستمدة من ملوك الجن ، لكنها تتحدث عن قصة هلاكه بشكل مختلف تماماً. 

حيث ذكرت أن إبليس بعث لنمرود رسالة مكتوب فيها  (عليك بإطعام الأفواه الفارغة الجائعة بين الحين والآخر ، لأنها إذا لم تجد رأسا تأكله ستلتهم رأسك أنت ) .

 وحينها استهتر النمرود بالكلام الموجود في الرسالة الشيطانية 

 إلى أن بدأ يشعر بألم رهيب ينهش في رأسه ، وبعدها دخلت عليه حيتين عظيمتين وأحاطوا بجسمه وعصرت ضلوعه ، فأخرج سيفه وقطع رؤوسهم ، لكن كانت الرؤوس تنمو مرة أخرى . 

فارتدى عباية سوداء واسعة وطلب من جنوده أنهم يحضروا له رؤوس كل الأطفال في المملكة لكي يطعم بهم الحيتين .

الملك الذي ادعى الألوهية " النمرود " و علاقة نسبه بالنبي نوح
الملك الذي ادعى الألوهية " النمرود " و علاقة نسبه بالنبي نوح 
تصميم الصورة : ريم أبو فخر 
 
تحدثنا  عن رسالة إبليس لنمرود وطلب نمرود من جنوده بأن يحضروا له رؤوس جميع الأطفال ..

 وكان من بين أهل المدينة رجل فقير اسمه كاوا 

 وكان يعمل في الحدادة ، ومؤمن بسيدنا ابراهيم. وعندما ذبح الجنود أطفاله الاثنين أمام عينيه ، اتجه الحداد الفقير مع عدد من أهل المدينة إلى قصر النمرود ، وهددوه بأن يؤمن بربنا سبحانه وتعالى وإلا سيقتلوه ، فجمع النمرود جيوشه لكي يحاربهم ، لكن ربنا أرسل عليه جيش من الذباب لكي يهلكه وسط جنوده. 

وهذه الرواية موجودة في عدد من |كتب التاريخ| الفارسي أيضاً .

لكن أشاروا له بإسم " الضحاك أو ازدهاق ".

 وبالرغم من ذلك إلا أن بعض المؤرخين يدعون أن نمرود ليس الضحاك ، رغم أن الاثنين كانوا جبابرة وحكموا بلاد الرافدين في نفس الفترة من التاريخ تقريباً. 

البعض يدعي أن الملك الضحاك هو الذي أسس مدينة بابل وأنشأها لكي تكون مدينة باسمة غنية بالورود والزهور. 

وقالوا أنه هو نفسه الملك النمرود .

والبعض الآخر يؤكد أن بناء المدينة وبرجها العجيب كان بواسطة شخص آخر اسمه النمرود وهو مختلف عن الملك الضحاك تماماً.

وحسب ما تم ذكره في سفر التكوين وأقر به عدد من المؤرخين مثل " المقريزي " ، أن هدف النمرود من بناء برج بابل هو الصعود لربنا سبحانه وتعالى.

 وقيل أنه استخدم في بناؤه ٦٠٠ ألف عامل من قومه  ويرجح أنه تم بناؤه بوساطة إحدى قبائل الجن.

لكن ربنا فرق الألسن أي بلبلها ، ولذلك سمي ببرج بابل.

-  بعض المؤرخين في بلاد فارس وعدد من كتب التراث اليهودي ذكرت أن الهدف من بناء البرج العظيم  هو جمع نسل |سيدنا نوح| في مكان ولكن ربنا هو الذي خسف بهم لكي ينتشروا في الأرض ويعمروها.

-  وعلى مدار سنين طويلة استمر جمع| الرحالة |والباحثين للتنقيب والبحث عن هذا البرج الغريب ، لكن أغلبهم خلطوا بينه وبين أنقاض برج " الطوابق في بورسيبا القديمة "  الذي كان يقيم الإله " نابو بن مردوف " . 

وحصل هذا الاختلاط من أيام المؤرخ " هيرودوتس اليوناني " الذي وصفه بأنه برج مدور ، وادعى أنه تم هدمه بواسطة " الإسكندر الأكبر " لكي يحصل على حجارة تساعده في بناء مسرح كبير في المدينة ، لكنه توفي هناك قبل أن يبدأ في بناء المسرح.

 في النهاية تبقى الأحاديث مبهمة عن الملك النمرود. باعتباره أفظع طاغية على وجه الأرض ، وأكثر الملوك طغياناً وظلماً لشعبه ، وتبقى سيرته إلى الأبد مرتبطة بقصص وروايات تاريخية ، لا يوجد أحد متأكد من مدى مصداقيتها.

والآن تستطيع أن تشاركنا في التعليقات وتقول لنا ماذا تعرف أيضاً عن طغيان النمرود ؟ 

رهف ناولو

مؤسسة سطر لصناعة المُحتوى العربي 5/01/2022 02:58:00 م
الملك الذي ادعى الألوهية " النمرود " و علاقة نسبه بالنبي نوح
الملك الذي ادعى الألوهية " النمرود " و علاقة نسبه بالنبي نوح
تصميم الصورة : ريم أبو فخر 
  
الملك النمرود الذي ادعى الألوهية من آلاف السنين  فأهلكه الله في غمضة عين .

الطاغية الذي تحدى الله عز وجل وسجد لإبليس لكي يعلمه فنون السحر وقدم له والده قربان له.

أشهر وأقوى ملوك الأرض الذي حكم العراق ، وأسس بها امبراطورية تملأ العالم ظلماً وفساداً لغاية أن انتهت حياته بسبب حشرة سلطها عليه ربنا سبحانه وتعالى. 

ذكره سيدنا محمد صلى الله عليه وسلم في حديثه : "مَلكَ الدنيا أربعة ، مؤمنان وكافران ، أما المؤمنان فـ ( سليمان وذو القرنين ) ، والكافران ( النمرود و بختنصر ) وسيملكها خامس من أهل بيتي " .

وتم ذكره في أحاديث كثيرة في القرآن والإنجيل والتوراة و كتاب اليوبيلات ( سفر التكوين الصغير ) والأناجيل و الأبوكريفية والتلمود. 

وتحدثت عنه عشرات الكتب واختلف على حقيقة شخصيته جميع المفسرين والمؤرخين .

* في البداية ..

يجب أن نعرف أن سيدنا نوح عليه السلام أنجب أربع أبناء ، ثلاثة منهم آمنوا برسالته ودعوته ، فركبوا معه السفينة التي أمره ربنا ببنائها. وواحد فقط هلك في الطوفان مع والدته " واغلة " ، لأنه رفض أن يصدق دعوته ويعترف به كنبي من عند الله ، فاعتصم بالجبل كما ذُكر في القرآن.

*  وأسماء أولاد سيدنا نوح بالترتيب 

١) " سام " أكبر الأبناء ، وكان عمره تقريباً ٩٨ سنة عند حدوث الطوفان ، وعاش بعد ذلك ٥٠٠ سنة لكي يعمر الأرض ، وكان له خمس أبناء وهم : 

( عيلام وآشور وآرام و أرفخشذ و لود ) .

 ويعتقد حسب ما تم ذكره في الأسفار إن |الآشوريين| والعبريين والعرب والآراميين خرجوا كلهم من سلالة سام بن نوح. 

٢) " حام " هو ثاني أبناء سيدنا نوح عليه السلام : واعتُقد أنه والد الشعوب الأفريقية ومنهم المصريين القدماء والأمازيغ.

٣)  " يافث " هو ثالث أبناء سيدنا نوح : ويرجح أن من سلالته خرجت شعوب قارة أوروبا كلها ، وانحدرت منهم أيضاً القبائل الجرمانية.

٤) " كنعان " أو " يام " هو الإبن الرابع لسيدنا نوح : ومات في الطوفان مع والدته واغلة ، التي كانت كافرة هي أيضاً ، ورفضت تركب السفينة 

- وحسب ما تم ذكره في الكتب المقدسة فالخالق سبحانه وتعالى قرر أنه يمسح بني البشر من الوجود باستثناء الصالحين بسبب كثرة المعاصي والذنوب التي ارتكبوها فنزلت الأمطار لمدة أربعين يوم وليلة ، وغطت المياه لمدة مئة وخمسين يوم تقريباً.

واستقرت السفينة على جبل الجودي الموجودة في تركيا .

الملك الذي ادعى الألوهية " النمرود " و علاقة نسبه بالنبي نوح
الملك الذي ادعى الألوهية " النمرود " و علاقة نسبه بالنبي نوح
تصميم الصورة : ريم أبو فخر 
 

أنجب "حام" بن نوح أربعة أولاد وكان منهم :

١) مصرايم : الذي سكن مصر والملقب بأبو المصريين. 

٢) كوش : الذي هو الإبن الكبير الملقب بـ " أب النوبيين " أو " الملك ذو البشرة السمراء " لأنه عاش في الجزء الشمالي من السودان ، وهو أبو النمرود .

أي أن الملك النمرود هو من سلالة سيدنا نوح عليه السلام ، واسمه بالكامل :

( النمرود ابن كوش ابن حام ابن نوح ) .لكن بعض المؤرخين ومنهم " ابن كثير " يدّعون أن نسبه غير ذلك .

 وقالوا أن اسمه ( النمرود بن كنعان بن كوش بن سام بن نوح ) .

لكن المؤكد أنه انتقل بعد كبره وعاش في منطقة |شبه الجزيرة العربية| وأنجب هناك ستة أبناء ، وكل واحد فيهم انتقل لمكان في الجزء الشمالي من قارة  واستوطن هناك مع ذريته ونسله .

ونمرود بصفته أحد أبناء كوش قرر أن يرحل لبلاد الرافدين التي هي " العراق حالياً " ، وهناك أنشأ امبراطوريته .

يشار إليه في الكتب المقدسة بأوصاف مثل ( أول جبار في الارض) . 

وكان أحد ملوك الدنيا الأربعة التي تم ذكرهم في القرآن ، وهو من الملوك الكافرين، وأنه أول من وضع التاج على رأسه وتجبر في الارض وادعى الربوبية.

وكان ملكه ممتد ٤٠٠ سنة تقريباً ، وطغى فيهم وتجبر واختار الدنيا ، إلى أن أهلكه ربنا سبحانه وتعالى بسبب جبروته.

 يعتقد أن النمرود قد رأى رؤية في المنام تتنبأ بزوال ملكه ، والرؤيا كانت عبارة عن ظهور كوكب مضيء في السماء تسببت في حجب ضوء الشمس عن الأرض. 

وحينها جمع نمرود كل العرافين المتواجدين في بابل لكي يسألهم عن تفسير هذه الرؤية الغامضة، فأكدوا له  أن تفسير الرؤية ليس له غير تفسير واحد وهو زوال ملكه على يد إنسان سوف يولد قريباً ، فأمر |النمرود| بذبح كل الأطفال حديثي الولادة ولمدة سنة تقريباً ،لكي يضمن عدم تحقيق النبوءة.

الملك الذي ادعى الألوهية " النمرود " و علاقة نسبه بالنبي نوح
الملك الذي ادعى الألوهية " النمرود " و علاقة نسبه بالنبي نوح
تصميم الصورة : ريم أبو فخر 
 
تحدثنا  عن المنام الذي رآه النمرود وتفسير العرافين له بزوال ملكه .

وفي بعض الكتب اليهودية يقال أنه رأى في منامه إنسان مضيء يهجم عليه بسيفه ليقتله ، وبعد ذلك تحول إلى كوكب يحجب أشعة الشمس.

وحينها ولد سيدنا ابراهيم عليه الصلاة والسلام. وأغلب المفسرين اتفقوا على أن الملك الذي تطاول على الله أمام سيدنا ابراهيم وادعى الألوهية هو الملك " النمرود ". 

فأمر بحرق سيدنا ابراهيم في نار عظيمة أمام قومه عقاباً له على رفضه الاعتراف بألوهيته ، فتم وضع النبي على منجنيق و أشعلوا النار في بيته وقذفوه داخلها ، لكن النار كانت برداً وسلاماً على إبراهيم.

 وبعد ذلك استدعاه النمرود بعد استغرابه من هذه المعجزة الغريبة وسأله :

* أتؤمن بإله غيري ؟ 

- أجاب النبي : نعم.

* ماذا يفعل إلهك ؟

 - أجاب : يحيي ويميت .

وعند هذا الجواب .. جمع النمرود اثنين من العبيد فأعتق الأول وقتل الثاني

وقال لإبراهيم : أنا أحيي وأميت .

- وبعدها قال سيدنا إبراهيم أن ربنا سبحانه وتعالى يأتي الشمس من المشرق وطلب من النمرود أن يجعلها تشرق من المغرب .

فبُهت الملك بعد أن فشل في الرد على النبي.

 وبعد ذلك أرسل الله سبحانه وتعالى ملاك لكي يقنع النمرود بالاعتراف بوحدانيه الله عز وجل ، لكنه في كل مرة كان النمرود يرفض الاعتراف بوجود إله غيره.

و تحدى النمرود الملاك بتكبر وطلب منه أن يحضر جيوشه ويلتقي به حين طلوع الشمس ،لكن الله أرسل عليهم جيش من البعوض تحجب ضوء الشمس تماماً ، والبعوض أكل لحم الجنود وحولهم إلى جثث.

 وبعوضة واحدة منهم دخلت في أنف النمرود  وعاشت فيها لمدة ٤٠٠ سنة ، وحولت حياته إلى جحيم.

 فكان يأمر خدمه أن يضربوه بالعصي والأحذية لكي يرتاح من الألم الرهيب الذي في رأسه.

  وبعض الكتب ذكرت أنها عاشت في أنفه لمدة ٤٠ سنة فقط ، إلى أن قضت عليه تماماً.

إقرأ المزيد...

رهف ناولو

مؤسسة سطر لصناعة المُحتوى العربي 4/27/2022 08:50:00 م
اقرأ عن عمر بن الخطاب - اختيار الصورة ريم أبو فخر
 اقرأ عن عمر بن الخطاب
اختيار الصورة ريم أبو فخر 
• من أحد ألد أعداء الإسلام إلى أقوى وأشجع المدافعين عنه وعن المسلمين بلغ درجة تأثيره في تاريخ الإسلام لدرجة جعلت الكاتب الأميركي مايكل هارت يعتبره من ضمن ال١٠٠ شخصية الأكثر تأثيراً بالعالم في كتابه المائة الأكثر تأثيراً في التاريخ بطل قصة اليوم هو سيدنا |عمر بن الخطاب| رضي الله عنه.

• - من هو عمر بن الخطاب؟

• - عمر بن الخطاب قبل إسلامه؟

• - دخول سيدنا عمر بن الخطاب الإسلام؟

• - ولاية سيدنا عمر خلافة المسلمين؟

• - ماهي الأزمة التي حصلت في عهد سيدنا عمر بن الخطاب ؟

• - استشهاد سيدنا عمر رضي الله عنه وارضاه ومكان دفنه؟

من هو عمر بن الخطاب

هو عمر بن الخطاب ابن نوفيل بن عبد العزىز بن رياح بن عبدالله بن قرد بن رزاح بن عدي، ويعود نسبه إلى كعب بن لؤي، حيث هنا يشترك نسبه بنسب الرسول الكريم محمد.

 لم تحدد سنة ولادتها من قبل المؤرخين ولكن قيل أنه ولد مابين عامي /586م و 590م/ ، أي بعد ميلاد الرسول الكريم بحوالي ثلاثة عشر عام، وليس له تاريخ هجري لأنه ولد قبل الهجرة بكثير، كما أنه يعتبر هو مؤسس التاريخ الهجري، لقب بالفاروق لتفريقه بين الحق والباطل كما أنه كان مشهوراً بالعدل، فكان يحكم بين الناس بالعدل حتى ولو لم يكونوا مسلمين.

عمر بن الخطاب قبل الإسلام 

 عندما بدأ نشر الإسلام بدأ يظهر من سادة قريش أعداء للإسلام والمسلمين بشكل كبير، وكان عمر بن الخطاب من أشد الناس عداوة للإسلام، ووصلت به العداوة لدرجة أنه جند نفسه لأن يمشي خلف |رسول الله|، وكلما كان الرسول الكريم يدعو أحدهم للإسلام كان يأتيه عمر بن الخطاب ويهدده بأنه سوف يؤذيه في حال دخوله للإسلام، وكان معروفاً بقوته الجسدية ومشهوراً وسط قريش بعصبيته، بلغ درجة كرهه وعداوته للإسلام لدرجة أنه كان يعذب جارية لديه طوال اليوم دون أي استراحة، فقط لأنها أعلنت إسلامها، ويخبرها أنه لن يتوقف عن تعذيبها حتى تعود عن رأيها وتترك |الإسلام|، لم يكتفي عمر بن الخطاب بتعذيب وتهديد المسلمين الضعفاء فحسب بل إنه قرر التضحية بنفسه بأن يقدم على قتل النبي، ومن ثم يقوم بتسليم نفسه لقبيلة بني هاشم حتى يقتلوه.

قبيلة بني هاشم هي قبيلة |النبي|، وهي من أقوى القبائل العربية، وقريش تعرف عز المعرفة بأن قبيلة بني هاشم لن تسكت على قتل رجل من رجالها حتى لو أنهم غير مؤمنين به، فقد وصلت درجة كرهه للإسلام بأنه يضحي بنفسه ويموت، وله الكثير من القصص التي كانت تؤكد شدة عداوته للإسلام.

اقرأ عن عمر بن الخطاب - اختيار الصورة ريم أبو فخر
 اقرأ عن عمر بن الخطاب
اختيار الصورة ريم أبو فخر

إسلام سيدنا عمر بن الخطاب رضي الله عنه

 قلنا منذ قليل بأن سيدنا عمر من شدة كرهه للإسلام قرر أن يقتل سيدنا محمد، وعمر معروف عنه أنه كان يكره التردد، لذلك عزم أمره وذهب لقتله، وفي أثناء طريقه صادفه رجل من قريش فرأى أنه يعزم على أمرٍ ما، فسأله إلى أين ذاهب أجابه بأنه يقصد النبي لقتله، فأخبره الرجل إذا كان كذلك فعليك بأهل بيتك، وأخبره بأن يذهب إلى أخته فاطمة وزوجها اللذان أسلما واتبعا دين محمد، عند ذلك أصبح الدم يغلي في عروقه وانتفض من الغضب وتوجه إلى بيت أخته، ومن شدة غضبه دفع الباب بقوة أدت إلى كسر الباب، فوجد أخته وزوجها ومعهم أحد الصحابة كان يعلمهم القرآن، وكان بيد فاطمة أخته ورقة فيها أوائل سورة طه، فأقدم على ضرب أخته ضربة أدت إلى شق في وجهها، ومن شدة الضربة سقطت من يديها الورقة التي فيها الآيات، حاول عمر أن يمسك الورقة ويقرأها لكن أخته منعته، وأخبرته بأنه يجب عليه أن يتوضأ قبل ذلك، فاستغرب سيدنا عمر ما هذه الورقة التي رغم الألم الذي تشعر به رفضت أن تسمح له هو عمر بن الخطاب الذي تهابه الرجال أن يمسك الورقة دون أن يتوضأ، ذهب سيدنا عمر مع فاطمة بنت الخطاب وتعلم كيفية الوضوء، وتوضأ ثم أخذ الورقة وقرأها (طه ما أنزلنا عليك القرآن لتشقى) إلى آخر الآيات ...

عندما قرأ عمر بن الخطاب الآيات قال بينه وبين نفسه من غير الممكن أن يكون هذا كلام بشر، وخرج من بيت أخته متجهاً إلى الرسول الكريم وأعلن إسلامه.

إسلام سيدنا عمر رضي الله عنه كان نقطة فارقة في الإسلام، لأن المسلمين الضعفاء شعروا بقوة كبيرة عند دخول سيدنا عمر الإسلام، ومن شدة فرحتهم أخذوا يهللون ويكبرون.

عندما أمر النبي عليه السلام المسلمين الهجرة إلى المدينة المنورة التي كان يطلق عليها اسم يثرب، كان المسلمين يهاجروا سراً كما أن بعضهم كان ينتظر وقتاً متأخراً من الليل حتى يهاجر كي لا يراه أحد من المشركين، لأنهم كانوا يجبروهم على الرجوع، ولكن الأمر كان مختلفاً مع أثنين من المسلمين وهما سيدنا عمر بن الخطاب وسيدنا حمزة بن عبدالمطلب رضي الله عنهما، فقد هاجرا في عز النهار وأمام أعين قريش دون أن يستطيع أحد أن يقترب منهم، سيدنا عمر عندما قرر أن يهاجر أخذ سيفه وأمسك بقوسه واتجه نحو الكعبة مكان تجمع عدد كبير من رجال قريش، وطاف عمر حول الكعبة وصلى ركعتين ثم توجه نحو المشركين متحدياً، وقال لهم ( من أراد أن تثكله أمه أو ولده أو ترمل زوجته فليتبعني خلف هذا الوادي )، فأخبر المشركين بأنه مهاجراً وأنه من أراد الموت فليتبعني، فلم ينطق أي أحد من المشركين بأي كلمة، وهاجر |الفاروق| إلى يثرب وصل سيدنا عمر إلى يثرب، وكان الاحتفال به كبيراً جداً من قبل أهل المدينة، وبعد ذلك شارك بغزوتي بدر وأحد بشجاعة قتالية منقطعة النظير.

موقف الفاروق من وفاة النبي عليه السلام

توفي النبي محمد بعد الهجرة بإحدى عشر عاماً، كان هذا الخبر صادماً لجميع المسلمين، لكن سيدنا عمر كانت صدمته كبيرة جداً ومختلفة، ومن ضمن مواقفه أنه عندما شاهد الحزن على وجوه الجميع بسبب وفاة النبي صاح بهم بأن سيدنا محمد لم يمت، وإنما سافر في رحلة إلى السماء مع إخوته الأنبياء لمدة أربعين يوماً، ومن ثم سيعود ثانيةً وصعد على المنبر في أحد المساجد وقال بأن سيدنا محمد لم يمت، واتهم كل من قال بأن سيدنا محمد مات بأنه منافق ويريد إثارة الفتن، فمن شدة حزنه وصدمته بوفاة النبي لم يعد يشعر بما يفعل، إلى أن جاء سيدنا أبو بكر الصديق وقال جملته الشهيرة ( فإنه من كان يعبد محمد، إن محمداً قد مات ومن كان يعبد الله فإن الله حي لا يموت)، وهنا هدأ سيدنا عمر بن الخطاب واستوعب الأمر.

خلافة عمر بن الخطاب

بعد وفاة الرسول عليه السلام اتفق معظم الصحابة على أن يتولى |خلافة المسلمين| سيدنا |أبو بكر الصديق|، وبالتالي فإن سيدنا أبو بكر هو أول خليفة للمسلمين، وكان سيدنا أبو بكر يرى في سيدنا عمر الشجاعة والقوة التي تساعده في أمور الخلافة، وأصبح سيدنا عمر الذراع الأيمن لسيدنا أبو بكر، وكان له دور بارز بإنهاء أول فتنة بعد وفاة الرسول الكريم، وكانت هذه الفتنة ارتداد عدد كبير من المسلمين بعد وفاة نبي الله محمد، فقد تأزم الوضع ووصل إلى حروب ومعارك بين المسلمين والمرتدين، أشهرها " |معركة اليمامة| "، انتصر فيها سيدنا أبو بكر وأنهى الأزمة بمساعدة نائبه سيدنا عمر.

اقرأ عن عمر بن الخطاب - اختيار الصورة ريم أبو فخر
 اقرأ عن عمر بن الخطاب
 اختيار الصورة ريم أبو فخر
بعد فترة من انتهاء حروب الردة مرض سيدنا أبي بكر وقد شعر باقتراب أجله، فبدأ القلق والارتباك على المسلمين، فمن سيتولى الخلافة بعد سيدنا أبي بكر عند اشتداد المرض على أبي بكر، توجه الصحابة إليه وسألوه من سيكون خليفة بعده، فأخبرهم بأن الأمر لهم يولون من يشاؤون لكنهم لم يستطيعوا أن يستقروا على أحد فعادوا إلى سيدنا أبو بكر واستشاروه فوقع اختيارهم على سيدنا عمر بن الخطاب، وتولى سيدنا عمر الخلافة بعد وفاة سيدنا أبي بكر عام /13ه في/634م .

ماهي الأزمة التي حصلت في عهد سيدنا عمر بن الخطاب 

 بعد تولي سيدنا عمر الخلافة بحوالي خمس سنوات، حصلت أزمة من أصعب الأزمات في المدينة المنورة، والأزمة كانت بأنه لمدة تسعة شهور لم تنزل قطرة مطر واحدة من السماء، ففسدت المحاصيل ونفقت المواشي وحصلت مجاعة في المدينة المنورة وما حولها من المدن والقرى، آلاف من المسلمين ماتوا بسبب تلك المجاعة كما أنه تغير لون الأرض وأصبح رمادياً، وسمي ذلك العام بعام " الرمادة "، وكان يتوجب على سيدنا عمر الوصول لحل لتلك الأزمة، وأول شيء فعله هو أنه حث المسلمين على الصلاة والدعاء،  وطلب الفرج من الله عز وجل وكان يدعو دائماً (اللهم لا تجعل هلاك المسلمين في عهدي)، كما أنه قام بتأخير إخراج الزكاة ووقف إقامة الحد على السارق، لأن الكارثة كانت على جميع المسلمين، وأصبحوا يسرقون الطعام كما أن سيدنا عمر كان يطلب الدعم ممن حوله، استمرت الأزمة فترة ثم فُرجت بفضل الله عز وجل.

فترة ولاية سيدنا عمر كانت من أقوى الفترات للدولة الإسلامية، كما أن الدولة اتسعت لمساحات شاسعة، وكانت من أهم |الفتوحات| التي حصلت في عهده فتح دمشق وحمص وبعلبك والأردن والفتح العظيم لبيت المقدس بعد انتصاره على الروم واسترداده منهم، وأيضاً فتح مصر الذي كان بقيادة القائد القوي |عمر بن العاص| رضي الله عنه وغيرها الكثير من المدن مثل تكريت والموصل والبصرة.

استشهاد سيدنا عمر بن الخطاب ومكان دفنه

 استشهد سيدنا عمر بن الخطاب في السادس والعشرين من ذي الحجة عام 23ه، وكان باغتيال غادر من أحد المجوس ويدعى أبو لؤلؤة المجوسي، وكان ذلك أثناء صلاة الفجر فقد أجمع المؤرخون على أنه أثناء إمامة سيدنا عمر للمسلمين في صلاة الفجر تخلل أبو لؤلؤة المجوسي صفوف المصلين وطعن سيدنا عمر ست طعنات قويات في ظهره وهو ساجد، ومن ثم هرب وكان يقوم بطعن كل من يقف في وجهه أو يحاول إمساكه، عندما شعر سيدنا عمر بن الخطاب رضي الله عنه باقتراب أجله أرسل إلى السيدة عائشة ابنة أبو بكر الصديق يطلب منها بأن يدفن بالقرب من سيدنا محمد وأبو بكر الصديق، لأن السيدة عائشة كانت قد جهزت لنفسها قبراً بالقرب منهم، لكنها وافقت على طلب سيدنا عمر وآثرته على نفسها ثم صعدت روحه الطاهرة إلى خالقها، وفاز بالجنة بعد تاريخ طويل وحافل بالانتصارات والسيرة العطرة.

رضي الله عنه وأرضاه.

بقلمي: رهف ناولو

يتم التشغيل بواسطة Blogger.