كيف أكون معلمة ناجحة وأجعل طالباتي يتقربون مني - إسراء حيدر

 كيف أكون معلمة ناجحة وأجعل طالباتي يتقربون مني 
تصميم الصورة : رزان الحموي

إن الفتاة كتلة من المشاعر والأحاسيس، ولا يمكن التعامل معها بأسلوب العناد وكلما إستخدمتي العناد معها كلما زادت المعاناة أكثر فإذا ما إكتسبت المعلمة قلوب طالابتها سيفتعلن المشاكل لإزعاجها. 

ماهي الطرق النجاح التي يجب عليكي إتباعها: 

١-  عندما تكسبي قلوب طالباتك تجعلين الفتيات يتعلقون بكِ وتصبح العلاقة متينة ومريحة أكثر، على سبيل المثال ستفعل الطالبة كل ما تطلبه معلمتها منها بسبب محبتها لها وتعلقها بها

٢- الصداقة: عندما تكون المعلمة بمثابة صديقة للفتيات محببة لقلوبهم إذ يجب عليكي أن تنتبهي ألا تكوني معلمة صارمة وقاسية، تفرضي الأوامر فقط وتتعاملي بشدة وصرامة معهن، وتجنبي الإبتعاد عن كل ماكان يزعجك عندما كنتي طالبة مع معلماتك كي لا تفعليه مع طالباتك مرة أخرى كوني دائماً مقربة لقلوبهن 

٣- تعويض نقص الحنان و|العاطفة| والمشاعر والإهتمام التي ربما يفتقدوها مع أهلهم: على سبيل المثال عندما تتصرف الطالبة تصرف لا يروق لكِ يكون بسبب نقص معرفتها وعدم وجود من يوجهها لمعرفة الصح من الخطأ فمن واجبك كمعلمة أن توجهي النصائح لها بشكل لطيف ومحبب وتعليمها ماهو التصرف الصحيح لخطئها والذي سيجعلها تتقرب منكِ أكثر 

٤- مراعاة مشاعر الفتيات عندما يكونوا بحالة إكتئاب أو حزن لسبب ما والعطف عليهم 

 مفتاح القلوب الإبتسامة 

عندما تخطئ الفتاة ونقدم لها المساعدة ونحميها  نكون قد حميناها من خطر وخطأ أكبر ووضعناها ببر| الأمان| فليس العيب من إرتكاب الخطأ، العيب هو  أن لا نصلح الخطأ ونتداركه 

ماهي صفات المعلمة الناجحة:

١- المعلمة الناجحة هي المعلمة المثقفة وواسعة الإطلاع، على سبيل المثال إطلاع المعلمة وقيامها بالإبحاث لمواكبة  أساليب التعليم الجديدة

٢- التعامل مع الطالبات بشكل لطيف ومريح سواء كان هذا التعامل أمام أولياء أمور الطالبات أو أمام الإدارة بمعنى لا يختلف إسلوب التعامل معها فقط بسبب وجود الأهل أو حضور الإدارة التعامل اللطيف دائماً وليس مؤقتاً 

٣- إسماعهن الكلمات الإيجابية طوال فترة وقت المدرسة وتشجيعهن والعمل على تحفيزهن على الإجتهاد و|التعلم|

٤- قيام المعلمة  بإعطاء درس إستثنائي تخرج به عن المألوف وعادات التدريس التقليدية 

٥- تقويم سلوك الطالبات عند إرتكاب الأخطاء والقيام بتصرفات مزعجة بكل هدوء والسعي إلى إيجاد الحلول المناسبة لتصحيح السلوك وتوجيهه   بدون اللجوء إلى الصراخ والإهانة وإستخدام ألفاظ غير لائقة  

٦- المعلمة الناجحة لا يختلف تعاملها مع الطالبة بناءً على درجاتها وذكائها بل تعامل جميع طالباتها بنفس الأسلوب الرقيق دون أية تمييز، وتراعي الفروق الفردية بين الطالبات

تعتبر هذه النقاط من النقاط الأساسية التي يجب أن يتحلى بها المعلمات والمعلمون لبناء جيل واعي وناجح لا يعرف للفشل معنى يسعى نحو التقدم والنجاح ف|المعلم الناجح| من يترك أثره وبصمته الرائعة بقلوب طلابه للأبد

لا تنسوا المشاركة................

إسراء حيدر