مؤسسة سطر لصناعة المُحتوى العربي 9/27/2021 12:31:00 م

الفيل الموجود في العقل

الفيل الموجود في العقل
الفيل الموجود في العقل

فيل بداخل عقولنا ..! :

  • أحياناً تقابل كثير من الناس في حياتك يمتلكون صفة |الكذب| وأنت تعرف أنّه يكذب وكل الناس حولك تعرف ذلك لكن هو الوحيد الّذي يشعر أنه بريئ، ضع نفسك مكان الناس كم مرّة قلت شيئ أو نافقت في مشاعرك إتجاه الناس والناس فهمت ذلك وأنت الوحيد الذي لم تفهم، والناس فهمت أنك لديك مشكلة ومشاعرك غير صادقة وكاذبة.

سنتحدّث في هذا المقال عن الحوافز :

نحن كبشر مختلفين ومتطوّرين عن الحيوانات والحوافز نوعين :

- الحوافز الحيوانيّة والحوافز البشريّة :

  • إن أي حيوان في الحياة إحتياجاته وحوافزه ظاهرة.
  • مثال: لو ذهبت إلى حديقة الحيوانات ورميت موز للقرود ستجدهم يتحركوا نحو الموز كل واحد فيهم يحاول أخذها، أما البشر لو رأيت شخصين جائعين وقدّمت لهم وجبة تجد كل شخص يعزم الأخر أو يقول لك لا أرغب وبالتالي حافز عند الإنسان غير ظاهر وهذا مابجعل البشر تفعل أفعال تدل على الحافز، فلو أنت في شركة وترغب أن تترقى لن تقول سأترقى إنّما تفعل تصرّفات تحسّس باقي الناس أنك مميّز كي تترقى.

- إخفاء الحوافز التي بداخلنا تجعلنا نفكر بصورة سلبيّة :

  • مثال: لو أنت تكره شخص وحصل له موقف سيئ ستسخر منه وتشمت فيه ولكن من غير أن تشعره
  • بذلك وستظهر أنك متعاطف معه وفي داخلك شعور |السعادة|.
  • نحن كبشر مخلوقين نبحث عن الكمال في كل شيئ في صفاتنا في أخلاقنا ولاننظر إلى الحوافز السيئّة التي في داخلنا، فعندما ترغب في |الترقية| تبدأ تتحدث عن باقي الموظفين أنهم سيئين ومصدر أفعالك هو الحافز في الترقية وتعتبره هدف نبيل ولكن أنت تؤذي الناس حولك من غير شعورك في ذلك.

- فكرة الفيل في الغرفة : 

  • قد تجد شخصين في غرفة يتكلّموا ويوجد موضوع معين كل شخص يعرف أنه موضوع مزعج ويخاف أن يناقشه فيقولوا , " يوجد فيل في الغرفة ولكن لانتحدّث عنه دعنا نتحدّث عنه" يستخدموا مصطلح الفيل كي يوضحوا وجود حديث جميعنا نعرفه ولانتحدّث عنه، وهكذا البشر فيل في دماغنا يعبر عن حوافزنا ونحن نختار أن لاننظر إلى الفيل.

- الذكاء الإنساني :

  •  |الذكاء| تطور نتيجة |المنافسة|، الذكاء موجود في كل جوانب حياتنا في العمل في العلاقات في |الدراسة| وكثرة التنافس تجعل الحوافز تتطور وتصبح أذكى.
  • مثال: لو ترغب في الترقية فمعظم الناس حولك تحاول أن تتنافس في تقديم عملها أو عرض بصورة جيّدة.
  • التنافس هو أمر غير سيئ إلا لو نفعل ذلك ونحن نخبأ هذا التنافس.
  • مثال: بعض الطلاب يدرسوا ويحفظوا ويظهروا للناس عكس ذلك وهدفهم من ذلك تحطيم معنويات الناس حولهم كي يصبحوا أفضل منهم وعند صدور النتائج تجدهم من الأوائل هذا التنافس مؤذي فأنت تؤثّر على أصدقائك وتحاول تحفيزهم على عدم الدراسة وحقيقتك عكس ذلك.

لكي تظهر حوافزك بطريقة سليمة يجب أن تكون صادق مع نفسك تعرف حوافزك وعند فهم أفكارك ستفهم تصرفاتك مع الناس وكلّما تفهم أفكارك كلما حوافزك تخرج بصورة أفضل، حاول إظهار حوافزك وكلّما أظهرتها كلّما ستكون شخصيّة حقيقيّة. 

ريما عنجريني ✍🏻

إرسال تعليق

كُن مشرقاً بحروفك، بلسماً بكلماتك

يتم التشغيل بواسطة Blogger.